2023年7月10日星期一，晴谈微头条称号的创作大师上周新闻打卡计，发布七篇微头条。超百之九十用户，創作大师称名号，十三年日记以来，数量无为视傲骄，人生与勤奋学识，长航文海书山宝，又，写作十年日记(2009一2019)继今为是日记周记三年又四个月(不每天写，约每周3一4篇。
1、怎样写 周记 四年级以下是四年Grade周记:1的写法。发散思维，不限体裁形式周记，就是记录一周内发生的一件事，你的所见所闻，或者你的所得。周记可以不同于作文，不限于某一体裁，可以是记叙文、描写文、议论文、抒情文。小学生正处于一个想象力丰富，思维新颖的时代。他们应该尽可能地发散思维，充分发挥，而不局限于某一种体裁。第二，灵感来源于生活，到处都有素材。有的同学觉得每天两点一线的生活没什么可写的，找不到写作的素材。
你可以记住一件深刻的小事，也可以对目前国家发生的大事提出自己的看法；可以写家里养的一朵小花，也可以描写家里养的一只小猫一天的生活；可以写写某件事对自己的启发，也可以表达自己对某件事的感受。第三，要有话要说。有些有灵魂的同学写字周记喜欢记流水账，这样练习写字的目的就达不到了。周记内容要有意义，要有主题，这样才有灵魂，而不是简单地一、二、三、四、五把事情完整地描述出来。
2、小学 四年级 周记怎么写小学四年年级周记是这样写的:从风景、自己和他人入手。第一，关注身边平凡的风景。旅行的时候，一定要注意看到的风景和人员，以便在需要的时候，及时唤醒记忆。家长需要提醒孩子:看一条小鱼在抢食，一只野猫在晒太阳。如果家长平时能关注生活，及时提醒孩子注意身边的事，孩子再写周记时就会得心应手。第二，关注身边的同学，老师，家人。
只要注意观察，总会有不一样的发现。第三，注意自己觉得委屈的地方，你对什么感到高兴？你对什么感到愤怒？等等，注意自己的内心。一是表达孩子的情绪，二是父母可以通过这种方式了解孩子，总结:1。写与学校、生活等相关的东西，可以以真实为原则，2.文笔生动具体，生活观察细致。3.正确的价值观。