三年级数学第六单元巩固练习卷，基础性比较强，掌握方法是关键.这单元需要学生重点掌握年月日之间的关系，24时计时法的灵活运用，12个月中有几个大月、几个小月、还有一个特殊月，怎么判断这一年是是闰年还是平年，以及24时计时法进行时间的计算，下午的时间如何用24计时法表示。知识点比较多，需要孩子们认真思考，重点掌握，后面附有答案，3年级的小朋友，可以试着做一下，看看能考多少分。
1、小学数学三年级下册人教版教案小学数学三年级下册人教版教案4篇三年级数学教师在数学课上应充分利用多媒体教学方式的优点与功能，提高课堂教学效率。经历了数学教学工作，你知道如何写一篇三年级数学教案？你是否在找正准备撰写“小学数学三年级下册人教版教案”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！小学数学三年级下册人教版教案篇1教学内容：义务教育课程标准实验教科书(人教版)小学数学第三册课本第76页例2、例3，课本第76页“做一做”及练习十七第1题，数学教案倍的认识。
学生掌握了“倍”知识，为今后利用乘法口诀解决“一个数的几倍是多少?”及“一个数是另一个数的几倍?”等数学问题打下基础。教学目标：1、经历“倍”的概念的初步形成过程，体验“一个数的几倍”的含义。2、在充分感知的基础上，初步建立“倍”的概念，明白“一个数的几倍”的具体意义。3、会求一个数的几倍是多少，并能用这个知识解决简单的实际问题。
2、人教版三年级下册数学配套练习册第六单元第二节24时计时法答案【答案】：我会填1、60602、16：0021:0014:0023:003、题目略（1）1030（2）13（3）18（4）105（5）124、＞＝＞＞5、（1）11（2）1630（3）96、题目略（1）时分钟时分（2）时时小时（3）月日月日7、2408、115我会选1、C2、B我会连吃早饭：7:00中午放学：11:30下午上学：13:00晚上睡觉：21:30解决问题1、（1）11230430930（2）8小时30分2、9时50分3、时针走一圈，分针要走60圈，如果时针走4圈，分针要走4×60240（圈）4、5时30分31时50分。