我认为撰写教学反思有助于提升教师的教学经验,美国学者波斯纳提出:教师的成长=经验 反思。只有经过反思,才能使原有的经验不断的得到提升，首先,应该做好学生的思想工作,给他们认真讲解学习的重要意义,要求学生要全面发展，教学是教师的教与学生的学到统一,是师生互动、师生交往、师生合作的过程，我是轩轩妈说教育,探讨孩子成长路,分享父母教育经。
教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的个体差异,因材施教,促进学生的充分发展。法律依据:《义务教育法。解释如下:教师职业不同于一般职业工作,《中华人民共和国教师法》规定:“教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人。「交大」建筑学院手绘学。手绘学习建筑设计零基础学起,从入门到精通,名师手把手实战教学,CA广告新形势下教师角色的定位共享文档2018-06-303页2。
发生了如上问题,老师要做到如下几点:第一,是否自己的专业理论知识不丰富。尊重学生尊重学生的人格和权利,平等对待每一个学生,不歧视、不偏袒，同时也要注重与学生之间的沟通,倾听他们的声音和想法。所以说老师要配合家长,因为不管是学校还是家庭,都是为了孩子的成长家长在道歉的时候,最好让孩子也在面前让孩子看到家长的做法,老师这个时候千万不能说。