匠心巧布置互学展风采——灵宝朱阳一小班级文化软体墙展示你看，这个同学的字写得多好！咱俩也要努力，争取下次让咱的写字作品也能展示。灵宝朱阳一小三班的杨果轩羡慕地对他的好朋友贾艺琳说，为促进班级文化建设，充分发挥班级后黑板园地育人作用，及时展示同学们优秀学习作品，营造良好的班级学习氛围，灵宝市朱阳镇第一小学近期开展了班级文化软体墙特色创建活动，这一活动与学生书写、阅读、童诗创作、社团成果相结合。
1、一年级学校文化墙四个板块的手抄报一年级学生手抄报一年级学校文化墙四个板块的手抄报一年级学生手抄报一年级上册国庆手抄报四年级上册手抄报四年级文明城手抄报一年级文明手抄报并通过学生画展手抄报来丰富校园文化墙让学生在感受教育的同时体验小学生日常行为规范一年级手抄报行为规范手抄报一年级品德我的校园手抄报我的校园手抄报小学一年级写春天来小学生手抄报二年级学生最简单手抄报一年级学生手抄报一年级新生寄语手抄报一为了让家长更好地了解孩子我们准备了丰富多彩的文化墙.这是手抄报小学一年级学生绘制的数学手抄报一年级6班数学第第四单元优秀手抄分成4个板块的空白的手抄报李白的手抄报写美篇四年级的同学们承包了1楼到3楼所有的文化墙学生创办手抄报大安小学一年级候锦茹寒假手抄报和作文悦读悦美共读书同描绘共成长一年级学生绘画和手抄报成果展一年级班级制度手抄报一年级手抄报悦读悦美共读书同描绘共成长一年级学生绘画和手抄报成果展。
2、小学二年级作文:未来学校是什么样子例如：“叮铃铃！叮铃铃！”一阵美妙的音乐，我从梦中醒来。可爱的机器人小姐给我送来了早点。收拾完毕后，我穿着自动的火箭鞋，飞奔到学校。学校门口有一个机器人，它能认出你是谁，然后在自己的名字旁边打一个五角星，但如果一周内有两次迟到了，就不能评到三好学生了，所以，可不能迟到哦！进了学校，坐在操场上的椅子上，对着一个小话筒轻声说要到几几班，他就把你送到几几班的门口，十分有趣。
地板在炎热的夏天时能散发出冷气，代替了空调。四周的墙壁可以变色，一会儿变成红的，一会儿变成蓝的，一会儿变成绿的教室的椅子像沙发一样，做起来很舒服，桌子是用玻璃做的，但一只大象踩上去都不会碎掉，上课了，机器人老师讲课，一边讲一边分发着礼品，真高兴！发现有同学厌倦了，就安排休息和游戏。