浅谈儿童美术考级我的教育教学体会，仅供学生和家长们参考。我从事美术教育一辈子，是专业美术教师，我在20多年前告诉家长，孩子学画不用考级，考级是商业行为，家长不听，非带着孩子考级，我的美术教育理念是孩子学画主要是创造力，把内心的世界用绘画记录下来，孩子从小学画不是定向发展，而是长大从事各种工作都有创造力，著名画家美术教育家中国美术家协会主席，中央美院院长全国政协委员范迪安在今年两会讲话，专业画家，美术教育工作者非常赞同。
1、美术教师工作总结心得5篇教师作为主体所开展的教育活动，学生也在这种活动中主动地认识着、实践着，教师作为教育实践活动的主体是毋庸置疑的。下面是我整理的关于美术教师工作总结心得，欢迎阅读!更多总结范本点击“教学总结”查看。美术教师工作总结心得1本学期我担任x年级的美术教学任务，在这半年里，我不断学习新的教育理念，积极参加学校的教研活动，致力于用学生喜欢的教学方式，渗透德育、智育、美育，以智力促技能。
审美素质有所提高，现将一学期所做工作总结如下：一、制定切实可行的教学计划开学初，在校领导带领和指导下，根据我校实际情况，制定可行的教学计划，并且给自己制定了符合实际的学习，接受实施新的教育理念的计划。二、积极利用网络资源充实自己为了学习新理念，接受新观念，转变自己的教学方式，我除了熟读《小学美术教学大纲》以外，还利用家里的宽带网络优势，从网络上查找各种各样、各地区的新教学方法、新的教研课题，使自己不但在教学上有新方式，还有新的理论知识的储备。
2、初三美术教师心得感悟教师在教育活动中的角色地位问题。教育活动主要发生在教师与学生之间，因此教师的角色地位主要通过师生关系来确定。下面我给大家带来初三美术教师心得感悟，希望能帮助到大家!初三美术教师心得感悟1在这个学期中我认真学习新课标，研究新的教学教法，对课堂中存在的问题认真地去分析，探讨综合探究及多媒材的运用。我还和其他教师互相听课，互相学习新课标，并把新课标的精神和理念运用到教学当中。
兴趣是的教师，兴趣是学生发展思维的巨大推动力，不管做什么事情，只要有了兴趣，才会使人集中精力，进取思考，并且还会到达废寝忘食、欲罢不能的地步。所以，我们首先要激发学生对美术的兴趣，在教学中运用故事、游戏、观看光碟等现代化手段，以及声音、图像等到手段来激发学生的兴趣，例如，在课堂上我让学生和我一齐做游戏，在把看到的、想到的画在黑板上，学生玩的开心，画的开心。