五年级分数乘法和除法的应用题可以从以下几个方面进行区分:1。问题描述:分数乘法应用题涉及两个或多个分数的乘法运算，五年级分数应用题的解题思路,就是弄清楚分数算所对应的基准,搞清楚分数和基准之间的关系在根据题意来解应用题例如:小明买了一本书,这本书的价格为20元，小学5年级有关《分数》的应用题训练1、一缸水,用去1/2和5桶,还剩30%,这缸水有多少桶?2、一根钢管长10米,第一次截去它的7/10,第二次又截去余下的1。
其实你不用做别的练习的你只需要上课好好听讲,作业认真完成就ok他们的解题道理都是相同的,只要你会做一道,那肯定就会做别的例:某造纸厂。1、学校图书室买480本新书,其中3\4是文艺书,文艺书有多少本?2、学校图书室买480本新书,其中3\4是文艺书,文艺书中2\9是故事书,故事书有多少本?3。某工厂计划生产1200件小农具,前4天每天生产了150件,余下的要求3天完成。
1)水果店一天运进苹果、香蕉、梨共390千克,苹果的重量是梨的1。5倍,香蕉的重量是梨的3/4,三种水果各运进多少千克?(2)一缸水,用去1/2和5桶,还剩30%，水果店运来24筐苹果,36筐梨,苹果和梨每筐都重32千克,运来苹果和梨共多少千克?(24 36)*32=1920最难:有一批零件加工,甲需要10天完成,乙需要15天完成。