小学英语三年级上册1-3单元测试卷含答案！本学期即将过半，蜜糖妈妈为大家整理了有答案，可打印。单元考点：1使用所学词汇描述身体各个部位2问候别人最近过得怎么样的句型及答语：—Howareyou?—Imfine,thankyou!3建议一起做某事的句型：Lets(=Letus)动词原形(其他).学完后检测下孩子们的掌握情况吧。
1、小学三年级英语课件及教学反思?对于小学三年级的英语教学，教师可以采用课件辅助教学，以下是一份可能的课件内容及对该节课教学的反思：课件内容：自我介绍及问候单词学习：动物类单词（cat,dog,bird,fish,rabbit,turtle）句型学习：What’sthis?It’sa______./What’sthat?It’sa______.情景对话练习：介绍自己和他人的宠物教学反思：课件内容设置合理。
同时，通过学习动物类单词和句型学习，能够帮助学生扩充词汇量和运用基本语言句型，让他们在学习英语中有更多的进步和成就感。句型学习过于简单。在学习“What’sthis?It’sa______./What’sthat?It’sa______.”这样的句型时，应该考虑学生的实际能力，不要过于简单化，否则可能会导致学生的兴趣和动力下降。
2、三年级英语上册教案(精选6篇相关栏目推荐：“三年级上册教案”。经师易遇，人师难遇。教案组成是由教学成功和提高教学质量包括两个方面教案可以让可以培养学生的自主学习习惯和能力。对于编写教案你一定有很多想法吧。为满足你的需求，我特地我了“三年级英语上册教案”，大家不妨来参考。希望你能喜欢！三年级英语上册教案篇1一、教学内容与分析：Letsact本部分呈现了一个幽默的故事，Mike,
3、小学三年级上册英语说课稿【三篇】撰写说课稿不必拘泥于固定、呆板的模式。另外，在语言表述上，既要把问题论述清楚，又切忌过长，避免陈词滥调，泛泛而谈，力求言简意赅，文词准确，语言针对性强，要做到这些，并非易事，还需要认真学习，深入研究，多下苦功。我整理了小学三年级上册英语说课稿【三篇】，希望对你有帮助!三年级英语上册说课稿《Unit2Colours》一.指导思想新的课程标准强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发，倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径，发展学生的综合语言运用能力，使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程。