课程内容是小青蛙题目:小青蛙，白白肚皮，呱呱呱。白白肚皮大嘴巴，抓害虫,本领大，小朋友们，爱护他，小什么，小青蛙，我下来了，我的名字叫小青蛙，白白得肚皮，哒哒嘴，，什么吃害虫，小青蛙，青蛙，嘴巴，肚皮，害虫，呱呱，那只是小青蛙，，小朋友很爱他，就是青色能带回家。
1、幼儿园中班社会教案《小青蛙捉害虫》探索拼板的多种玩法，能正确地双脚并拢跳.以下是我为大家整理的幼儿园中班社会教案《小青蛙捉害虫》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注。活动目标：1、懂得青蛙是保护庄稼的有益动物，知道保护青蛙2、探索拼板的多种玩法，能正确地双脚并拢跳3、能大胆地想出各种玩法，遵守纪律并能遵守游戏规则活动准备：1、经验准备：已学会歌表演《我是一只小青蛙》2、物质准备：小青蛙头饰(与幼儿人数相等)、用废旧纸板制作的小虫为幼儿人数的两倍、小水桶一个、幼儿人手一块塑料拼板(约2530厘米)活动过程：一、开始部分1、幼儿和教师戴青蛙头饰，在音乐声中走到活动场地，绕场地交替做走、跑、跳的游戏。
2、中班幼儿音乐教案:小青蛙捉害虫音乐是幼儿园教育不可缺少的内容，它可以陶冶人的性格和情感，音乐教育对幼儿来说是非常重要的，下面是由我为大家整理的“中班幼儿音乐教案：小青蛙捉害虫”，欢迎阅读。中班幼儿音乐教案：小青蛙捉害虫教学目标：1、感受欢快的音乐形象，模仿青蛙跳，捉虫的动作。2、喜欢听音乐做游戏。3、懂得青蛙是保护庄稼的益虫。教学准备：1、农田背景一幅，纸制害虫若干，青蛙胸饰人手一份，音乐磁带、录音机。
教学过程：（一）开始部分1、律动：教师份青蛙妈妈，幼儿扮青蛙宝宝，宝宝和妈妈一起随着音乐做律动愉快地进教室。2、发声练习：12|34|565|5432|1我是一只小青蛙呱呱呱呱呱（二）基本部分1、复习歌曲《青蛙捉害虫》2、提问：1）宝宝先想一想，捉害虫的时候，为什么动作要轻，不能发出声音？2）宝宝做给妈妈看一看，你是怎样捉害虫的。