埋头苦干三个小时，满满5页纸，终于把三年级下册英语课本上的知识点全都整理出来了。不敢说全网最全，但只要书上有的，试卷考的，统统包括进来了，重点单词、句型分类整理，重点知识编成顺口溜，巧记好背，语音知识也是每年期末试题中的重头戏，要引起重视哦！@头条教育@微头。
1、教三年级英语的教案设计教三年级英语的教案设计5篇英语老师要继续加强对教材的钻研，学习先进的教学方法，让学生取得更大进步。每一个三年级英语老师都要知道三年级英语教案的写法，三年级英语教案能让他们得到许多益处。你是否在找正准备撰写“教三年级英语的教案设计”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！教三年级英语的教案设计篇1教学目标：知识目标：掌握并巩固身体部位的词汇：head,
hand,leg,foot等，以及运用此句型：Thisis 人称物主代词(his) 名词。技能目标：培养学生听，做，说，读的能力，以及言语表达能力。情感目标：激发和培养学生学英语的兴趣，使其主动参与课堂实践活动，从而培养学生合作意识和集体主义精神。教学重点：掌握人体各部位的词汇教学难点：运用简单的句型Thisishis进行描述。
2、小学三年级英语教案五篇【#小学英语#导语】教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。以下是无整理的《小学三年级英语教案五篇》相关资料，希望帮助到您。1.小学三年级英语教案教学内容：Lettersandsounds教材分析：Lettersandsounds主要学习Uu,
3、小学三年级英语单词和句型要求掌握多少个Ww,Xx,Yy,Zz六个字母和这六个字母在单词中的发音。要求学生能听说读写所学字母，并在学习字母音形的基础上，初步掌握五个辅音字母和元音字母Uu作为单词首字母的发音，建议教师把六个字母分散到每节课，用五分钟时间进行音形教学。在第五课时教完Zz，滚动操练之前的五个字母，并引导学生发现这六个字母在单词中的发音，教学目标：1.能力目标能听到字母就说出其对应的发音。